2歲多時，強強開始時不時地玩弄自己的生殖器，從小帶大他的爺爺奶奶認爲，男孩子嘛，都是這樣，長大自然就好了。有時爺爺甚至還以此當衆逗樂。3歲多上幼兒園後，老師漸漸地發現了他的問題，這才引起父母的重視，但似乎已經來不及了，耐心說服、批評教育、甚至巴掌“伺侯”，軟的硬的都用過了，強強卻只不過將原來的公開行爲轉爲地下。白天躲在沒人的地方玩，晚上入睡前或早晨醒來後躲在被窩裏玩。更糟糕的是爺爺此時仍不以爲然，有時父母教育強強，爺爺還充當其保護傘。
兒童心理分析：
孩子成長的過程是一個不斷探索外部世界和自身世界的過程，所以，孩子對性的探索是他們探索未知世界的一部分。理論上講，七八個月時，強強的小手就應該偶爾摸到過自己的生殖器，不過這時，如同摸到眼睛、耳朵一樣，他完全是無意識的探索。慢慢的這種探索開始在好奇心的驅使下增多，但仍然不受性慾和性幻想的驅使；他們只產生感官上的愉悅反應，而不會引起各種複雜的情感反應。
兒童玩弄生殖器是兒童性發展過程中的正常經歷，父母不必過分緊張，父母的緊張、打罵、阻止都會加重兒童的負罪感和恥辱感，這對兒童性心理的發展是非常不利的。兒童玩弄生殖器的危害不是玩弄生殖器本身，而是成年人的阻止、緊張和打罵使孩子處於一種痛苦的掙扎，兒童控制自己行爲的精神力量尚未建立起來，性的本能使兒童愛摸生殖器，而父母的譴責又使兒童認爲自己的行爲羞恥，想停止，但有不能控制，在這樣循環中掙扎便是兒童因爲玩弄生殖器痛苦的根源，這是玩弄生殖器給兒童帶來的真正危害！如果父母懂得兒童性發展的規律，就能夠使兒童不受傷害。
不過，探索精神再值得嘉獎，我們還是有責任引導孩子選擇恰當的方式。尤其是如果孩子玩生殖器已經影響到日常活動，就不再是小事一樁了，家長有必要採取恰當的方式儘早糾正。
