5種孩子易網絡成癮
第1種：學習失敗的孩子
由於很多孩子家長、老師把孩子的學習成績的好壞看成孩子能否成才的唯一途徑，因此，孩子一旦考試失敗，就會產生很強的挫敗感。但是在虛擬的網絡上，他們很容易體驗成功：闖過任何一關，都可以得到“回報”，這種成就感是他們在現實生活中很難體驗到的。
第2種：學習特別好的學生
很多原來學習成績非常優秀的學生在升入更好的學校後，無法再保持原有的名次和位置，這時，他們對“努力學習”的目的產生了懷疑。很容易自暴自棄，於是，一些人開始迷戀網絡。其實，造成這些孩子迷戀網絡的根本原因是沒有形成正確的學習觀。
第3種：人際關係不好的孩子
這樣的孩子希望通過上網逃避現實。許多學生雖然成績不錯，可是性格內向、猜忌心強，而且小心眼，碰到問題時沒能得到及時解決就沉迷於網絡，學習和生活受到嚴重影響。
第4種：家庭關係不和諧的孩子
隨着離婚率、犯罪率升高等社會問題的增多，社會上的“問題家庭”也在增多，這些孩子通常在家裏得不到溫暖。但是在網絡上，他們提出的任何一點兒小小的請求都會得到不少人的幫助。現實生活和虛擬社會在人文關懷方面的反差，很容易讓“問題家庭”的孩子“躲”進網絡。
第5種：自制力弱的孩子
大部分上網成癮者都有這個問題，他自己也知道這樣不好，也不想這樣下去，但是一接觸電腦就情不自禁。這是典型的自我控制力不強。生活中要面對很多選擇，選擇什麼是對，什麼是錯，選擇什麼該做，什麼不該做。如果將人生的元素儘量簡單化，那麼人生最重要的事情就是選擇，選擇的正確率越高，成功率也越大。
如何判斷孩子是否網絡成癮？
第一，時間標準。根據上網時間來判定對網絡的依賴程度。每週有5天以上接觸網絡，每天上網時間超過3個小時、上網內容單一，即說明存在網癮傾向。若每天上網時間達6小時以上，則說明有嚴重的網癮。
第二，依賴性標準。對上網行爲有明顯依賴，只要上網就情緒穩定，離開網絡就情緒消沉或情緒激烈難以控制，且上網時間越來越長。
第三、症狀標準。這也是判定網癮的主要標準。當上網者產生嚴重網癮後，一般會出現如下四個方面的精神症狀：
（1）情緒反常。長期表現出兩種典型的情緒狀態：大多數（不上網）時候情緒低落、意志消沉；偶爾處於情緒失控狀態，一旦面臨外界刺激，就會失控，亂砸東西、打人殺人、甚至自殺自殘都有可能發生。
（2）情感淡漠。表現出對親人、對朋友、對自己都沒有感情。即便是最親最愛的人傷心憤怒、生病死亡，他們也會無動於衷。
（3）智能下降。精神恍惚、大腦遲鈍、語言能力下降。具體表現爲記憶力、思維能力、語言表達能力下降很快，尤其是語言表達能力，網癮患者一般語詞少，正常人講話是以句子爲單位，而他們則是一個詞一個詞的講，且經常重複同樣的話語。
（4）意志行爲減退。對學習、工作，乃至生活都失去興趣，生活沒有目的，很多嚴重網癮患者，連洗臉、洗頭都不願意。
