現在的父母都十分重視培養孩子的社會行爲和交際能力，因爲這些要是從小培養，對孩子日後的學習、工作和生活都會產生很大的影響。經常聽人們說“這孩子不僅長得好，氣質也很好。”行爲是氣質的表現，如禮貌、謙讓、有同情心、能克服困難等都代表行爲美。
培養孩子正確的社會行爲
那麼怎麼樣培養孩子正確的社會行爲呢?家長的以身作則和對寶寶有意識的訓練就是關鍵。那麼，什麼訓練可以起作用呢?
訓練一
目標：用電話與熟人交談
方法：
1.讓孩子模仿用電話進行交談，提示他該說些什麼。
2.爲了教孩子打電話的方法，讓他與祖母或親近的大人通電話。
3.拜託熟人與孩子通電話，通話前，可以先讓母親與孩子聯繫打電話。孩子能很好地接電話時，要表揚他。
4.給孩子看圖片，把圖片的內容作爲提示，讓他與你通話。如果孩子能按圖片的提示正確地接電話時，要表揚他。
訓練二
目標：等待按順序參加遊戲或比賽
方法：
1.三個孩子一起玩滾球或接球遊戲。
2.鼓勵孩子按順序玩或辦其他事情。
3.到公園或廣場去，讓孩子看看那裏的孩子們按順序排隊等待着玩滑梯的情形。
4.進餐時，不要先將飯菜盛在每個人的盤子裏或碗裏，而要他們輪流取自己愛吃的飯菜。讓孩子等到輪到他時，自己去領取。
5.讓孩子玩跳房子、跳皮筋、玩紙牌等遊戲。在與全家人一起玩時，也要口頭指示他與其他人一樣按順序進行。有時也可以讓孩子第一個輪到。#p#副標題#e#
訓練三
目標：想玩小朋友的玩具時，說：“借給我好嗎?”
方法：
1.在借玩具之前，當孩子說：“把××借給我”時，你不要忘記表揚他。
2.你詢問孩子，是否可以把他正在玩的玩具借給你，並說明你會還給他。如果孩子不肯借給你，你可以把玩具拿過來，玩一小會兒，並很快地還給他。稱讚他與你共同分享玩具。
3.讓你的孩子把他喜歡的玩具借給其他孩子玩。告訴孩子們，誰想玩這個玩具，可以說：“借我玩一會兒，好嗎?”鼓勵孩子說“請”和“謝謝”，告訴他玩完後，要將玩具還給人家。
訓練四
目標：自己玩，有時與其他孩子玩並互相說話，約30分鐘
方法：
1.帶孩子到附近的公園和運動場去，鼓勵他玩那裏的遊戲設備。
2.創造條件讓孩子與同齡兒童一起玩。玩沙坑、玩積木等都是合適的遊戲。看看是否有足夠數量的積木可供全體孩子玩。
3.在家中爲孩子們準備遊戲的環境。幫助孩子們設計並開始做某種遊戲。如果孩子們之間邊做遊戲邊說話，並相處得很好，就鼓勵他們。
