學習習慣-優秀人才的基礎
預習、上課、寫作業、思考等學習習慣，多數都在3年級至6年級養成，如沒有正確養成將很難糾正。每一個人的大多數行爲都是由習慣來決定的，所以培養習慣是重中之重。
海馬體—過目不忘的基礎
海馬體是負責腦成像的區域。從8歲開始退化，到14歲結束。這個能力直接影響孩子的閱讀、記憶、思考的能力。退化後，孩子再也不能做到過目不忘，一次原文默寫了。
注意力-一切能力的基礎
8-10歲，是訓練注意力的最佳時期。因爲，大腦工作是一個區域興奮，其他區域休息。如果控制無序，其他區域也興奮，工作時就會走神、浮躁。大腦的“總指揮”--- 前額葉管理所有區域協調工作。需要訓練大腦控制能力，才能使大腦的各個區域正常工作。上課不能注意聽講，寫作業慢，做事不專心等等情況都是由於這個原因引起的，過了10歲就會逐漸成爲不良習慣，越來越難訓練。
開發潛能—如何能保證結果
1.形成全維思考的習慣。培養分析、推理、思辨、類比等能力，變成聰明的小大人，5分鐘高速構思優秀作文。
2.形成愛讀書的習慣。一分鐘讀6到18頁書，看一遍默寫60%內容。每分鐘可以閱讀3000至6000字，是一般人的20倍。
3.正確記憶技巧，過目不忘。60個陌生知識點看一遍正背倒背，是一般人效率的20倍。
4.聽課專注，注意力集中持續15分鐘以上，寫作業快。
5.正確的筆記、複習、記憶習慣，300字文章看2遍默寫原文，提高複習效率60倍。
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