體質還可以，但是少運動。在幼兒園時，被別的小朋友一推，他就摔倒在地上，兩顆門牙磕掉一半。
智力發育也還可以。當時估計一嘴血，可還不忘煽動他的好朋友們一擁而上；結果，推人的小朋友的家長後來找到了園裏，那十幾個小朋友的家長都被園長找去談話，就沒我兒和我們什麼事兒。
那時我兒四歲。
我們覺得得正確引導。針對他的特點，再加上孩他爹會兩下狗刨，常年在游泳館裏辦證游泳，就認識了一位白老師。白老師是個游泳教練，專門教小孩的，弟子一大幫，聽說手上教出過成績好的，也四處領着孩子去打比賽。
我兒自小就喜歡水。浴缸裏只要放上那一套水上玩的玩具，立即就歡天喜地撲進水裏；可以在水裏玩很久，大人就可以得空歇一會兒。
在他五歲時，他爹就領着他去見了白老師；看看白老師願不願意收他做學生。白老師覺得我兒水性好，動作協調，身體比例得當，當時就收下了。我不願意我兒走遠動員那條路，跟白老師說好了，練一練，強壯身體就行了。所以去的時候有限，但是專業教練的手法就是不一樣的，速度沒大要求過，但我兒的泳姿挺拔，動作舒展，好看得很。我兒在國內先學蛙泳和仰泳，後來才學自由泳；不象在美國孩子要先學自由泳，反正我兒最後學的泳姿是蝶泳。
到了這邊後，每個小鎮多有自己的泳隊；我們本地的泳隊叫Waves，每年九月至二月是訓練比賽的季節。每年有統一的報名時間，交不到四百元錢，到截止日期時，按報名的先後次序（郵戳時間）錄取。我們也想見識一下美國泳隊是怎麼訓練的，孩他爹就給我兒報上了名。
我們所在的小鎮就有國際標準的泳池，12個泳道的冷水池吧（還得再去數數），還有溫水池和一個spa，健身房等。泳隊就在那兒訓練，有五人的教練組，常常跟孩子們打交道的是兩個教練。每週一至週五訓練四次，每次一小時十五分，從晚六時四十五至八時。週末二日隊裏組織不同年齡組的孩子，參加在鎮跟鎮之間的比賽。孩子家長比賽的時候就是志願者，有的下場計時錄分，有的帶食物給大人孩子吃，有的幫助在賽前賽後整理場地。
小兒的成績開始時在隊裏是倒數，後來成績漸漸提高了，比賽時同齡組也能爭個第一第二時，他卻對游泳漸漸失去興趣；今年更是一點想去遊的願望也沒有了。
孩他爹很失望，覺得小兒做什麼都是三分鐘熱血，不能持久。
從五歲到十三歲一直在做的一項運動，可不能說是三分鐘熱血。我倒是鼓勵我兒什麼都可以去涉獵一下，不然怎麼知道喜歡什麼不喜歡什麼呢。喜歡的就玩，不喜歡的就撤，哪裏有那麼多說道。明明已經不喜歡了，還得堅持玩下去，纔是變態。也許我兒象我一樣，玩了一圈，才知道，除了發呆閒坐，沒什麼是喜歡的。好在他現在還喜歡空手道。
空手道這門課是某人的熟人推薦我們去的。每週兩次晚課，每次一個半小時。雖然這是一所私立大學的選修課，但是鼓勵社區的居民參加；學一些空手道基本的防禦進攻的套路。
這項運動是源自中國的日本功夫，所以上課時教室裏並列懸掛美國國旗和日本國旗。初學者都是系白帶，每學期末，有考試比賽晉級的機會；我兒現在已由白帶升至綠帶。
