學術地震事件給人們敲響了一記警鐘，學術不端的行爲就存在於公衆視野中，不禁讓人感到十分驚訝。2019年展開對碩士博士學位論文的抽檢工作，對學位論文作假行爲“零容忍”，下面一起了解下是如何提高教學質量吧!
學位論文作假行爲“零容忍”
博士碩士學位論文每年抽檢一次，範圍是上學年授予博士、碩士學位的論文，博士學位論文抽檢比例是10%左右，碩士學位論文是5%。博士碩士學位論文進行着抽檢工作，教育部將目光投向了本科生論文，抽檢比例是2%。相信抽檢工作展開之後，各大高校的教學質量在一定程度上能得到提高。
本科論文重複率下降
如今，本科論文抽檢，大學生瑟瑟發抖，同時論文的重複率從原來的30%下降到20%，有的甚至下降到8%。如果論文重複率過高的，是不能參與畢業答辯的，如果沒有設置相應的重複率，複製黏貼的現象會很嚴重，論文注水情況越演越烈。很多本科生面對論文重複率下降一事，哀怨連連，其實大家不用太擔心的，只要是自己寫的論文，都不會有太高的重複率的。
論文抄襲者開除學籍
學術地震事件帶來的影響不小，比如清華大學公佈了新修訂的處分管理規定實施細則，其中最醒目的就是對學術不端者的處罰力度加強，學位論文抄襲者會被開除學籍，最開始的處罰是“記過以上處分”。如今本畢業生論文抽檢提上日程，涉嫌學術不端的論文，高校需要調查覈實，對查實的因撤掉所授予的學位，學位證書也一同被註銷掉。大家在準備自己的畢業論文時，一定不能違法亂紀。
