培养宝宝阅读的好习惯可以从宝宝1岁前开始，但是1岁之前的婴儿总是存在诸多阅读难题，比如注意力难以集中、不喜欢阅读、偏好咬书和撕书等，而家长对于如何选书和如何阅读也是困惑重重。现在，我们整理出1岁以内婴儿阅读常见......

关于什么时候教孩子学会如厕很多老一辈的人都认为越小训练孩子的如厕习惯，越有利于孩子的成长。事实上这是一个错误的观念，过早的训练宝宝如厕容易影响孩子正常的生殖发育，再者如果宝宝不能按要求如厕易引起自卑之感，对孩......

婴儿在困倦、难过、撒娇、饥饿、生气等不同心情状态下，所发出的哭声是不同的。声音的高低（频率变化）及其变化模式、强弱（音量变化）及其变化模式、速度等都是不同的。以下是按照宝宝的倾诉内容，介绍他们哭声的特征（主要是声音......

孕妈妈阅读对宝宝有什么好处专家回复：孕妈妈通过阅读书籍，可以产生敏捷的思维和丰富的联想。医学研究表明：母亲的思维和联想能够产生一种神经递质，这种神经递质经过血液循环进入胎盘而传递给胎儿，然后分布到胎儿的大脑及全......

准妈妈们应该如何预防早产呢？为防早产及流产，孕妇饮食安排要科学合理，如忌用茴香、花椒、胡椒、桂皮、辣椒、大蒜等辛热性调味料。这些食物最好不要吃，易引发孕妇早产的发生。多吃最佳保胎蔬菜———菠菜......

如何引导宝宝学坐宝宝学坐经历的时间比较长，需要父母经常锻炼，并好好保护。1.宝宝4个月时，就可以让宝宝靠在大人的怀里练习坐了，在宝宝5-6个月时，头和脊背可以直立，用双手撑着床，可以坐一会儿，但是这时的脊柱和背部肌肉力量还......

吐舌头。有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的......

很多人会认为婴儿除了吃就是睡，除此之外就是拉。其实在婴儿七个月大的时候就可以进行早教了，要如何开始早教呢？（一）训练婴儿排便这个月龄的婴儿还不能表示要大小便。如果婴儿f¨现了器官的表情和用劲的样子，并不代表婴儿......

从宝贝的第一声啼哭、第一次发出的咕噜声，第一次叫爸爸妈妈，到第一次说出一个完整的句子，孩子牙牙学语的过程中，会带给父母们多少惊喜和激动啊。如何正确引导宝宝学说话心理学家认为，人类天生具有获得语言的能力。孩子从一......

一、从玩书过渡到翻书作为正规阅读的预备阶段，0-2岁婴幼儿的早期阅读不应该只是书还有有玩具、游戏等。让宝宝用手触摸材质、用眼睛看图画、用耳朵听声音，有效结合这三个动作，构成早期阅读的特点。宝宝9个月-2岁时非常活......

1岁之前的婴儿总是存在诸多阅读难题，比如注意力难以集中、不喜欢阅读、偏好咬书和撕书等，而家长对于如何选书和如何阅读也是困惑重重。现在，我们整理出1岁以内婴儿阅读常见的6大问题，相信会对您大有帮助。1.什么时候开始......

宝宝爱顶嘴怎么办呢，这是很多爸妈都不愿意看到的，都喜欢自己的孩子乖巧听话，懂事可爱，但是不听话喜欢顶嘴的孩子对父母来说造成很严重的困扰，而且对社会的风气来说也是不好的，如果说不及早的改正孩子的这个习惯，那么会让父母......

宝宝喝水遇见这些状况1、挺舌反射：当妈妈把奶瓶或勺子送到宝宝嘴巴时，宝宝会本能地用舌头向外推出，这是一个原始反射叫挺舌反射，是宝宝的一种自我保护机制。一般4-6个月之后，宝宝的挺舌反射就会被抑制。2、口腔触觉敏感：宝......

案例：母亲给一岁半的儿子买了一本小人书，书名叫《桑布》。一天，母亲对另外几个好友讲起小人书中的故事情节：有个叫桑布的男孩儿，过生日时，别人送给他好多好多的礼物。在回家的路上，他遇上了一只凶猛的野兽，把他的礼物全叼走了......

宝宝认生往往是因为宝宝记住了自己熟悉的人的面孔，因为这熟悉的人每天或者经常在他面前晃，这样就会使宝宝记住，形成特有的记忆，当遇到陌生人时，宝宝就会搜索记忆力是否有这么一个人，没有的话就会拒绝陌生人的接近。有些人可......

《如果爱下去》作者：茶宝儿主角：何汐，顾斯琛简介：一早，何汐醒来，看着身边空荡荡的床铺，还有一旁放置的纸条，她拿起：“昨夜累坏你了，今日你就歇息歇息，晚上陪我参加个宴会。”她垂着自己酸痛的后背，起床。何汐从楼上走下，看着仆人朝......

1看：如果宝宝脸部潮红,嘴唇干热,哭闹不安,或者没有食欲时,宝宝很可能是发热了.发热时身体的水分消耗较大,如果宝宝的小便比平时的尿量少,且小便发黄,颜色较深,宝宝也可能体温增高了.2摸：平时经常摸摸宝宝的小手和颈部后......

家长是宝宝最好的老师，所以家长对宝宝的语言的引导是相当的重要的，接下来小编介绍几个很好方法来的引导宝宝说完整句。方法一是家长以身作则。宝宝和父母之间都有着莫名的默契，只要简单明了的意思就能明白对方的意思。但......

1、把被动学习变成主动学习。每天利用一段时间给宝宝讲故事，在讲故事的时候，家长一边讲一边指着书中的字，让宝宝把好听的故事和书上的字联系起来，激发宝宝识字的欲望。宝宝有了强烈的识字愿望，不仅识字效果好，还能增加亲子......

Ｑ：我的女儿5岁，在幼儿园上大班。她个性太强，主要表现在如下几个方面：⒈只愿意接受表扬，不愿意接受批评;⒉接触新知识或新事时，总想一下就学会或做好，经常为此急哭了，但一旦冷静下来就会学得特别快;⒊在游戏和学习中，只能比人强，......