什麼是表演型人格障礙？中國心理服務表演型人格障礙是一種過分情感化和用誇張的言行吸引注意爲主要特點的人格障礙。這類人感情多變、容易受別人的暗示影響，常希望領導和同事表揚和敬佩自己，願出風頭，積極參加各種人多的活......

來訪者情況：張某，男，十九歲，待業。自己來心理門診，自述情況如下：我家在農村，父母均爲農民。在家我排行老大，下有一弟一妹。從小我就很懂事，知道父母很辛苦，對自己要求極爲嚴格，一點兒時間也不許自己浪費，成績一直名列班上前幾名，初......

最近天河區某小學五年級教數學的張老師整日提心吊膽，怕有人襲擊她，不知情的人還以爲她有點神經質。原來是班上的一個學生多次給她投恐嚇信，揚言要殺死她。據瞭解，這個學生成績優秀。他之所以對老師恨之入骨，只是因爲老師上......

1、具有積極健康的主體意識，能自我尊重，且有能力感。它表現爲以積極的態度認識自我的存在並接受和尊重自己，對自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊，我之所以爲我，並強調自我實現，肯定自我價值。積極健康的自我意識對......

一、案例介紹有一位剛升入高中讀書的男生，18歲。前半學期由於同學間尚互不認識，由老師指定他暫任班長。半學期後由於與同學關係不和，被撤換班長之職。於是，該生就疑心是某同學在老師那裏搞他的鬼，嫉妒他的才幹，認爲自己受到......

李某，男，26歲，工人，漢族，已婚。因喜表現自己，感情用事，易激惹13年入院。病人於13年之前，不明原因逐漸表現愛模仿戲裝演員的動作，身着戲裝或其姐的紅毛衣，頭扎鮮花，抹口紅，打扮自己，行爲舉止女性化。同時容易發脾氣，自己的願望如不能......

我和男友認識兩年多了，現在到了談婚論嫁的時候，但是，隨着熟知和了解，他的個性讓我大惑不解，比如說，動輒惱羞成怒，歇斯底里；看待問題非左即右，非黑即白，總是很極端；人特情緒化，遇到一點不順心的事就會雷霆大發，暴怒不止；做事沒耐性，幾......

來訪者情況：張某，男，十九歲，待業。自己來心理門診，自述情況如下：我家在農村，父母均爲農民。在家我排行老大，下有一弟一妹。從小我就很懂事，知道父母很辛苦，對自己要求極爲嚴格，一點兒時間也不許自己浪費，成績一直名列班上前幾名，初......

注意留守兒童易得人格障礙隨着農民工患大量涌入城市，留守兒童越來越多。但是留守兒童出現的問題也比較多，人格障礙要特別注意。有一個10歲的留守兒童，寄養在外祖父、外祖母家中。有一天，他向外祖母索要10元錢，外祖母只有5......

典型的強迫症大致可分爲兩部份：（一）強迫思考（obession），包括某一個想法、衝動、腦內的心像、腦內浮現的聲音或感覺等等；（二）強迫行爲（compulsion）重複某一行爲、收集或收藏某些東西等等。患者明明知道這樣的想法很不合理、很不舒......

最近某小學五年級教數學的張老師整日提心吊膽，怕有人襲擊她，不知情的人還以爲她有點神經質。原來是班上的一個學生多次給她投恐嚇信，揚言要殺死她。據瞭解，這個學生成績優秀。他之所以對老師恨之入骨，只是因爲老師上課不提......

我和男友認識兩年多了，現在到了談婚論嫁的時候，但是，隨着熟知和了解，他的個性讓我大惑不解，比如說，動輒惱羞成怒，歇斯底里；看待問題非左即右，非黑即白，總是很極端；人特情緒化，遇到一點不順心的事就會雷霆大發，暴怒不止；做事沒耐性，幾......

典型的強迫症大致可分爲兩部份：（一）強迫思考（obession），包括某一個想法、衝動、腦內的心像、腦內浮現的聲音或感覺等等；（二）強迫行爲（compulsion）重複某一行爲、收集或收藏某些東西等等。患者明明知道這樣的想法很不合理、很不舒......

最近天河區某小學五年級教數學的張老師整日提心吊膽，怕有人襲擊她，不知情的人還以爲她有點神經質。原來是班上的一個學生多次給她投恐嚇信，揚言要殺死她。據瞭解，這個學生成績優秀。他之所以對老師恨之入骨，只是因爲老師上......

什麼是人格障礙？人格障礙是不是就是精神病？想弄清楚這些問題嗎？不用迷惑，今天，小編就來告訴你什麼是偏執型人格障礙。1、具有積極健康的主體意識，能自我尊重，且有能力感。它表現爲以積極的態度認識自我的存在並接受和尊重自......

最近天河區某小學五年級教數學的張老師整日提心吊膽，怕有人襲擊她，不知情的人還以爲她有點神經質。原來是班上的一個學生多次給她投恐嚇信，揚言要殺死她。據瞭解，這個學生成績優秀。他之所以對老師恨之入骨，只是因爲老師上......

這是1997年發生在陝西咸陽的一起轟動全國的特大刑事案件。1997年12月6日10點40分，咸陽市公安局秦都分局接到國棉七廠治安股報案：當晚9時許，七廠一區30號樓一層2號發生一起特大凶殺案，要求派人勘查現場。殺人者系七廠公安......

1、具有積極健康的主體意識，能自我尊重，且有能力感。它表現爲以積極的態度認識自我的存在並接受和尊重自己，對自己的能力和潛力有信心。還肯定自我的特殊，我之所以爲我，並強調自我實現，肯定自我價值。積極健康的自我意識對......

最近天河區某小學五年級教數學的張老師整日提心吊膽，怕有人襲擊她，不知情的人還以爲她有點神經質。原來是班上的一個學生多次給她投恐嚇信，揚言要殺死她。據瞭解，這個學生成績優秀。他之所以對老師恨之入骨，只是因爲老師上......

攻擊型人格障礙通常具有以下特點：1.情緒急躁易怒，存在無法自控的衝動和驅動力。2.性格上常表現出向外攻擊、魯莽和盲動性。3.衝動的動機形成可以是有意識的，亦可以是無意識的。4.行動反覆無常，可以是有計劃的，亦可以是無計......