上聯：育人才苦口婆心似慈母 下聯：授知識千絲萬縷如春蠶!
我們每個人從無知到成才，這一切的一切，人民教師付出了辛勤的汗水。在這特殊的日子裏，我想對所
學富五車，沒恥難忘恩師情;人生一世，難捨心中啓蒙人。
泊搖寒夜海，苦無彼岸燈，醒後思來路，最念是師恩!
老師，我恨你，恨你當初爲何給予我那麼多的愛，使我至今揹負着一筆無法償還的債。
學生時代很快樂!感謝所有教過我的老師們!
老師，您現在還好嗎?您發胖了嗎?您謝頂了嗎?我不知道您現在怎麼樣了，但我一直在爲您祈禱和祝福……
火熱的心源自火熱的心澆灌，老師，永遠感激你那令人難忘的火熱的心!祝您永遠快樂!
老師——對我來說只是職業，但當我喊您的時候，卻包含着我無盡的感謝!
一堂課、一句話、一次點撥、一個教誨，都可能在學生記憶深處像星光一樣閃爍。
我想對老師說的話很多，但我最想說的一句話是：飲水思源，師恩難忘。
生我者父母，知我者吾友，開我心智者吾師，無父母無我之今日，無我師無我之靈魂，一日爲師，終生爲父，在此請受學生一拜!
老師，您知道嗎?您給我們最深的印象就是平和、愛生。而平和恰恰又是一種最佳的師生關係。
我們的成長，預示您的衰老，您的付出，換來我們的成功，願天下所有老師永遠年輕!
最美最善良最敬業最默默無聞的是你——我敬愛的張老師!
老師，我如今也像你一樣做到了：笑送春風化春雨，喜迎新苗頻頻來!
感受師恩，難忘昔日，微風細語，循循善誘，成長之路，有你相伴，教師節上，無限祝願!
十卷詩賦九章勾股，八篇文史七緯地理，連同五經四書三字兩雅，一心栽樹，點點心血育英才澤神州。
曾像一隻孤獨的大雁，扇動着疲憊的翅膀，望天迷茫望地也迷茫，是您爲我撥開一片清澈的天地。永遠祝福您!
我不是個好學生，經常被老師罰，但是我現在最想對我的中學老師說：我真的很想再被你們罰一次!
嚴師如父，可醒渾蒙之不覺解;慈師如母，可成難忘之良友;庸師如虎，可食無奈之文識;而綜觀天下之師，無不愛爾如子。師之不救於你，爾又何予求救?
您是一位讓學生永遠學習、記憶、感恩的老師，您對學生真誠的關愛和榜樣的人格閃光的凸現在您平淡的言行中。
老師，這是一種奇怪而又奇妙的稱謂。從我降生在這個世界之後，除了我的父母之外，打交道最多的就是我的'老師們了。說實話，老師，一路上有你，真好!
上課鈴正響起，女學生採了束野花，向教室跑來，老師你含笑注視着，等學生跑進教室後，才從容走上了講臺。這一幕，定格了，老師，十七年來您還好嗎……
我的好老師，想送您芳香的鮮花，卻擔心它過早的萎焉;想送您金色的勳章，卻擔心它過早地褪色……唯願祝福能長留您心田，節日快樂!
可敬的老師，把無盡教誨和無微愛護無私地奉獻給我們!我們要把深深敬意、拳拳感激、綿綿祝福獻給我們敬愛的老師!
總想說出口：老師，您辛苦了!然而一個莫名的緣由讓我把它懸置，最終沉積在心靈的底層;同時，又因着那一個莫名的緣由讓我在心底呼喊：老師，您還好嗎?
老師，我愛您!您有蠟燭那種自我犧牲精神;也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏髮;作業擠紅了您的又眼，您對我們的情和愛，深似大海，高如藍天。
老師，還記得當年那個把您氣得掉淚，卻在心裏真心喜歡您的調皮蛋嗎?現在，我也成了一名老師。我想，這一定是您願意看到的!
